父母與孩子間的親子關(guān)系是否良好，親子溝通技巧發(fā)揮了關(guān)鍵作用。良好的親子溝通能讓家庭氣氛更和諧，教養(yǎng)子女也變得更輕松。然而，還是有很多父母大嘆和孩子難以溝通，或是已經(jīng)盡力去和孩子“溝通”，但親子關(guān)系還是不太融洽。那么，家長怎樣與自己的孩子進(jìn)行溝通呢？依托深圳市2017年學(xué)前教育家園共育公益指導(dǎo)項目，公明第二幼兒園在2017年12月18日下午邀請了遠(yuǎn)恒佳教育集團(tuán)龍華中英文學(xué)校德育主任祝啟鳳老師進(jìn)行了專題講座——親子溝通技巧。

講座開始前，祝老師通過以一個小游戲開始了親子溝通技巧的活動，通過這個小游戲，潛移默化地讓家長知道我們只會做出熟悉的模式，而不是應(yīng)該的模式。對于我們的孩子，也沒有必須要這樣做的理由。為了讓家長們之間更加熟悉放松，讓家長兩兩面對面，相互溝通，了解對方，通過位置的不斷變化，與不同的家長溝通。接著，祝老師以一段優(yōu)美而傷感的語錄打開了家長們塵封已久的心房，讓家長們不禁紛紛落淚，或許是生活的忙碌，催促我們不斷地往前走，但是有時候我們卻忘了與我們身邊的人多說說心里話，忘了告訴他們，我很愛她。

祝老師通過小游戲、視頻、生活實(shí)例表演、問答溝通等等方式為我們分享了溝通的三要素，讓家長切身的體會到溝通是一件平凡且重要的事情，我們的溝通的初衷是什么，目的是什么。父母天生就是孩子最好的催眠師，我們應(yīng)該遠(yuǎn)離不字句，不準(zhǔn)、不要、不能、不行……而是說造就孩子的話。孩子沒有做好的時候，作為父母，應(yīng)該學(xué)會換位思考，站在孩子的角度想一想。父母的溝通情緒反應(yīng)模式，會把孩子帶到不同的方向，有產(chǎn)生不同的效果。與孩子溝通時，應(yīng)采用有效的溝通原則，不要啟動孩子的防御系統(tǒng)，不要傷害孩子的自尊，不要增加孩子的焦慮，先談情，后說理，再說愛。觀看視頻《你是孩子選對的家長嗎？》，讓在場的家長們不斷陷入沉思，自己的溝通方式真的是對的嗎？最后，祝老師讓家長們拿起筆跟紙進(jìn)行繪畫，接著，祝老師對個別家長的繪畫的結(jié)構(gòu)以及心理進(jìn)行了分析。

短暫的兩個小時，祝老師精彩的分享獲得了家長們的陣陣掌聲，讓許多的家長還流連忘返，駐足于此。也是通過本次活動，也讓許多家長不禁反思自己的不足，在反思的同時更好掌握了親子之間的溝通技巧。